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Respeitadas e Protegidas Educação que protege

Início/Nossa abordagem

Nossa abordagem

Crianças respeitadas e protegidas, adolescer na proteção

Porque proteger começa na infância e continua durante o adolescer.

Acolhimento

Cada fase merece um cuidado

A infância é um período de grandes descobertas e desenvolvimento. É quando a criança constrói sua identidade, desenvolve habilidades, descobre seus talentos, faz perguntas, conhece seu corpo, aprende sobre sentimentos, limites e relações.

Por isso, ela precisa ser acompanhada com respeito, segurança, diálogo e acolhimento.

E esse cuidado continua na adolescência, uma fase de tantas transformações, descobertas e perguntas.

Aqui, acreditamos que cada fase merece uma linguagem, um cuidado e valores. Uma orientação adequada à idade.

Proteção

O que a gente trabalha na proteção

Na proteção trabalhamos:

  • sentimentos e emoções
  • desenvolvimento e descobertas
  • curiosidades e perguntas
  • corpo, autocuidado e limites
  • segurança e prevenção
  • respeito por si e pelo outro
  • talentos, sonhos e potencialidades
  • diálogo aberto e acolhedor

A educação para a sexualidade também faz parte desse cuidado. Não para antecipar etapas, mas para informar, proteger e respeitar o desenvolvimento de cada criança e adolescente, considerando sua idade, sua maturidade e suas necessidades.

Respeito

Respeito também é ensinar direitos

Crianças e adolescentes precisam saber que são sujeitos de direitos e que merecem ser tratados com respeito, cuidado e dignidade.

Ensinar seus direitos é ajudá-los a compreender:

  • Meu corpo merece respeito.
  • Minha voz importa.
  • Posso dizer não.
  • Tenho direito a ser cuidado e protegido.
  • Tenho direito à privacidade.
  • Tenho direito de ser ouvido.
  • Tenho direito de crescer e me desenvolver com segurança.
  • Tenho direito à educação, ao brincar e à convivência familiar e comunitária.
  • Tenho direito à proteção contra toda forma de violência.

Ensinamos a criança a reconhecer o respeito, perceber situações que não são seguras, pedir ajuda e confiar na sua rede de proteção. Porque conhecer direitos também é uma forma de proteção.

5 pilares

Cinco escudos de proteção

Os cinco pilares dos projetos Crianças Respeitadas e Protegidas e Adolescer na Proteção.

01

Consciência corporal

Consciência corporal

Conhecer o próprio corpo, identificar suas partes, compreender suas mudanças e perceber que cada corpo merece respeito.

02

Consentimento corporal

Consentimento corporal

Meu corpo é meu. Aprender que posso dizer sim, não ou parar, e que também preciso respeitar os limites do corpo do outro.

03

Regras de segurança

Regras de segurança

Aprender atitudes que ajudam a se proteger, reconhecer situações que não são seguras e saber quando e como pedir ajuda.

04

Conhecer seus direitos

Conhecer seus direitos

Toda criança e todo adolescente tem direitos. Conhecê-los ajuda a reconhecer o respeito, fortalecer sua voz e buscar proteção.

05

Rede de proteção

Rede de proteção

Ninguém precisa enfrentar uma situação difícil sozinho. Identificar pessoas de confiança e saber onde buscar ajuda é parte fundamental da proteção.

Um escudo se constrói com informação, respeito, diálogo e vínculo.

Leve isso para a sua escola ou instituição

Palestras, oficinas, workshops e consultoria, com linguagem adequada a cada idade.